PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

Załączniki do procedur ucznielania i organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej:

• Załącznik nr 1 - ARKUSZ WIELOSPECJALISTYCZNEJ OCEN FUNKCJONOWANIA UCZNIA

• Załącznik nr 2 - INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNY

• Załącznik nr 3 – INFORMACJA O FORMACH UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ

• Załącznik nr 4 - DECYZJA RODZICÓW O SKORZYSTANIU Z PROPONOWANYCH FORM POMOCY PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ

• Załącznik nr 5 - OŚWIADCZENIE O REZYGNACJI Z ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH

• Załącznik nr 6 - WZÓR EWALUACJI INDYWIDUALNEGO PROGRAMU EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNEGO

• Załącznik nr 7 - ARKUSZ EWIDENCJI UCZNIÓW, KTÓRYM UDZIELANA JEST POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA

• Załącznik nr 8 - OCENA EFEKTYWNOŚCI DOTYCHCZAS UDZIELANEJ UCZNIOWI POMOCY PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ

ZASADY USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I ARTYSTYCZNYCH W LESKU

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

LICEUM PLASTYCZNE

TECHNIKUM

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA

BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA